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As mudanças no calendário escolar colocaram as escolas diante de uma nova realidade de substituição das aulas presenciais pelas aulas online e, com isso, surgiram novos desafios, como manter a atenção e o interesse dos alunos pelas aulas virtuais, além da capacitação do corpo docente em novas tecnologias digitais.
A falta de concentração e desatenção já era algo recorrente dentro do ambiente escolar, mas agora se torna um problema ainda maior fora das salas de aula, uma vez que estar em casa, no conforto e com opções de lazer disponíveis faz com que seja mais difícil não se distrair e se manter concentrado. Outro fator que influencia na distração dos estudantes é o uso das redes sociais, principalmente para essa geração tão tecnológica e conectada.
Sabendo disso, professores e gestores escolares têm se proposto a pensar em como tornar os alunos mais envolvidos nas aulas e menos nos seus aparelhos celulares. Nesse cenário, pensar na aplicação de metodologias ativas no ambiente online, como a gamificação, pode ser uma solução para manter os estudantes engajados e garantir um aprendizado mais efetivo.
A gamificação surge para despertar o interesse, aumentar a participação e autonomia dos alunos, tornar o aprendizado mais dinâmico e prazeroso e melhorar a qualidade do ensino. Isso tudo acontece através da utilização de jogos e dinâmicas, através de recursos como avatares, desafios, rankings, pistas, enigmas, prêmios, entre outros.
Sendo assim, as instituições escolares começaram a utilizar estas novas técnicas como aliadas para a educação, e essa pode ser uma tendência não só em tempos de Coronavírus, mas também para o futuro.
A gamificação é capaz de estimular competências socioemocionais, como interatividade, criatividade, persistência, disciplina, concentração, cooperação ou superação. Saiba com detalhes algumas delas:
Sua utilização na educação tem se mostrado bastante útil não só na maximização do aprendizado, mas também na motivação e no engajamento do aluno na resolução de desafios e tarefas. O professor pode explorar a gamificação através de jogos já existentes, ou por meio de certas dinâmicas ou ferramentas interativas com a turma.
Elementos e recursos como missões, pontuações, prêmios, avatares, cenários, rankings e recompensas são utilizados pelos educadores para que os alunos aprendam a lidar com obstáculos. Sendo assim, em um ambiente descontraído e dinâmico, os estudantes são desafiados, interagem, trabalham em equipe e recebem estímulos para continuar o jogo.
A cada fase alcançada, feedbacks imediatos são dados para oferecer segurança e permitir que o aluno refaça a estratégia para vencer os desafios. Assim, o rendimento é avaliado em tempo real, diferente dos métodos tradicionais, onde o desempenho dos estudantes costuma ser demorado.
Todos esses elementos – como feedbacks em tempo real e recompensas – prendem a atenção e motivam o aluno, proporcionando uma evolução rápida no aprendizado e um entendimento maior sobre seus pontos fortes e fracos.
A gamificação é uma aposta do sistema educacional do século XXI e uma grande aliada no processo de aprendizagem e veio para ficar, tanto nas aulas online, mas também no ensino presencial.
Propiciar um ambiente lúdico e divertido em sala de aula através da gamificação é uma ótima forma de capturar a atenção dos alunos, estimulando não apenas o seu desenvolvimento cognitivo, mas também todas as competências socioemocionais.
Sendo assim, para que a sua escola esteja totalmente focada nas mudanças e tendências da educação, por que não optar pela terceirização de serviços complementares? Dessa forma, a sua escola terá destaque no mercado e estará um passo à frente na gestão educacional.
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